动态图27男舔女
安徽省休宁县：是打击报复，还是举报有罪？ 没有任何事实依据，就可以将一名教师师德定不合格，难道这就是教师师德考核的初衷吗？ 请安徽省休宁县（由犯罪嫌疑人郭*民担任校长的）某二中年度考核组、休宁县教育局原局长汪*光回答一个问题：该年度我违反了党纪国法、师德规范的哪一条？ 当年度因违纪被处理，因涉嫌犯罪被刑事立案调查的犯罪嫌疑人师德合格（先评为优秀后改为合格）。而被害人（实名举报人）却以莫须有罪名被定为不合格！天理何在？ 如反映不实，请追究本楼主法律责任！图片来自天涯APP图片来自天涯APP荒唐的考核评分表，完全凭主观打分，没有任何事实依据。真是“欲加之罪何患无辞”，赤裸裸的故意伤害之后还打击报复！天下奇冤，江南休宁；古有奸臣秦桧，今有休宁校霸！荒唐的考核评分表，完全凭主观打分，没有任何事实依据。真是“欲加之罪何患无辞”，赤裸裸的故意伤害之后还打击报复！天下奇冤，江南休宁；古有奸臣秦桧，今有休宁校霸！荒唐的考核评分表，完全凭主观打分，没有任何事实依据。真是“欲加之罪何患无辞”，赤裸裸的故意伤害之后还打击报复！天下奇冤，江南休宁；古有奸臣秦桧，今有休宁校霸！欲加之罪何患无辞！何来文明法治？欲加之罪何患无辞！何来文明法治？我不是英雄岳飞，现在也不是南宋，在提倡文明法治的今天，我不接受“莫须有”的罪名！所以发帖求“罪”！我不是英雄岳飞，现在也不是南宋，在提倡文明法治的今天，我不接受“莫须有”的罪名！所以发帖求“罪”！我不是英雄岳飞，现在也不是南宋，在提倡文明法治的今天，我不接受“莫须有”的罪名！所以发帖求“罪”！难道实名举报（已查实）有罪？难道被故意伤害，依法控告有罪？欲加之罪何患无辞！这考核结果，我不服！所以发帖求“罪”。难道实名举报（已查实）有罪？难道被故意伤害，依法控告有罪？欲加之罪何患无辞！这考核结果，我不服！所以发帖求“罪”。难道实名举报（已查实）有罪？难道被故意伤害，依法控告有罪？欲加之罪何患无辞！这考核结果，我不服！所以发帖求“罪”。当年度因违纪被处理，因涉嫌犯罪被刑事立案调查的犯罪嫌疑人师德合格（先评为优秀后改为合格）。而被害人（实名举报人）却以莫须有罪名被定为不合格！发帖求“罪”！发帖求“罪”！这是哪门子考评啊！这就是赤裸裸的打击报复！哪里有天理啊，这样践踏师道尊严，还天天嚷什么文明法治！师德不合格得有理由和罪名啊！我发帖求“罪”，成全校霸（酷吏）。好大的官威，利用手中一点权力，翻手为云，覆手为雨，玩弄教师于股掌之间，这考核结果，我就是不服！所以发帖求“罪”。这是哪门子的师德考核啊！这就是赤裸裸的打击报复！哪里有天理啊，这样践踏师道尊严，还天天嚷什么文明法治！这是哪门子的师德考核啊！这就是赤裸裸的打击报复！哪里有天理啊，这样践踏师道尊严，还天天嚷什么文明法治！这是哪门子的师德考核啊！这就是赤裸裸的打击报复！哪里有天理啊，这样践踏师道尊严，还天天嚷什么文明法治！本人从教20多年来，2017年以前师德考核均优秀；2018年师德考核亦优秀；惟独被故意伤害的2017年度师德考核为“不合格”，且没有给出任何不合格的事实依据。难道被害人依法维权追究犯罪嫌疑人刑事责任有罪？难道公民依法举报违法乱纪（已经纪委查实）有罪？或者，南宋奸臣秦桧穿越回现实“欲加之罪何患无辞”？没有违反行为，没有事实依据，就给教师师德定不合格，这种师德考核就是耍流氓，何来文明法治？这种师德考核实质就是一种耍流氓行为！由无德之人来管理、考核教师师德，这是对教师这个职业的侮辱，是对师道尊严的粗暴践踏，安徽省休宁县出现这样的师德考核，且一年多来投诉无门，可见休宁县何来文明法治？强烈要求公正的师德评价，追究玩忽职守和挟私报复者的责任！由无德之人来管理、考核教师师德，这是对教师这个职业的侮辱，是对师道尊严的粗暴践踏，安徽省休宁县出现这样的师德考核，且一年多来投诉无门，可见休宁县何来文明法治？针对休宁县教育局上一次回复“符合师德考核规定”请问：1.张胜利作为本人举报对象并受到县纪委处理，其担任考核组组长是否符合考核规定？2.根据考核规定“如有违反行为，则该项不得分或扣分”，本人该年度有何相关违反行为？3.考核规定要求“客观评价”，考核组在没有任何事实依据情况下将本人定不合格，究竟是“客观评价”？还是“主观评价”？强烈要求公正的师德评价，追究玩忽职守和挟私报复者的责任！荒唐的考核评分表，完全凭主观打分，没有任何事实依据。真是“欲加之罪何患无辞”，赤裸裸的故意伤害之后还打击报复！天下奇冤，江南休宁；古有奸臣秦桧，今有休宁校霸！这是哪门子的师德考核啊！这就是赤裸裸的打击报复！哪里有天理啊，这样践踏师道尊严，还天天嚷什么文明法治！这是哪门子考评啊！这就是赤裸裸的打击报复！哪里有天理啊，这样践踏师道尊严，还天天嚷什么文明法治！请问休宁县教育局和休宁县某二中考核组：该年度（2017）我违反了党纪国法、师德规范的哪一条？强烈要求公正的师德评价，追究玩忽职守和挟私报复者的责任！没有任何事实依据，以莫须有罪名定教师师德不合格，这就是以权欺人，利用权力耍流氓的行为！这样的考核结果我不服！休宁还有没有公正？还讲不讲理？没有任何事实依据，以莫须有罪名定教师师德不合格，这就是以权欺人，利用权力耍流氓的行为！这样的考核结果我不服！休宁还有没有公正？还讲不讲理？安徽省休宁还有没有公正？还讲不讲理？休宁还有没有公正？还讲不讲理？在休宁还有没有公正？还讲不讲理？在安徽省休宁还有没有公正？还讲不讲理？没有任何事实依据，以莫须有罪名定教师师德不合格，这就是以权欺人，利用权力耍流氓的行为！这样的考核结果我不服！休宁还有没有公正？还讲不讲理？没有任何事实依据，以莫须有罪名定教师师德不合格，这就是以权欺人，利用权力耍流氓的行为！这样的考核结果我不服！休宁还有没有公正？还讲不讲理？没有任何事实依据，以莫须有罪名定教师师德不合格，这就是以权欺人，利用权力耍流氓的行为！这样的考核结果我不服！休宁还有没有公正？还讲不讲理？没有任何事实依据，以莫须有罪名定教师师德不合格，这就是以权欺人，利用权力耍流氓的行为！这样的考核结果我不服！休宁还有没有公正？还讲不讲理？没有任何事实依据，以莫须有罪名定教师师德不合格，这就是以权欺人，利用权力耍流氓的行为！这样的考核结果我不服！休宁还有没有公正？还讲不讲理？没有任何事实依据，将教师师德定为不合格，难道要求追究犯罪嫌疑人刑事责任有罪？难道实名向纪委举报“违反中央‘八项规定'、私设小金库”有罪？在休宁还有没有公正？还讲不讲理？在休宁还有没有公正？还讲不讲理？在休宁还有没有公正？还讲不讲理？将教师师德定为不合格，难道不需要给个理由吗？当年度因违纪被处理，因涉嫌犯罪被刑事立案调查的犯罪嫌疑人师德合格（先评为优秀后改为合格）。而被害人（实名举报人）却以莫须有罪名被定为不合格。赤裸裸的双重标准！在休宁县还有没有公正？还讲不讲道理？当年度因违纪被处理，因涉嫌犯罪被刑事立案调查的犯罪嫌疑人师德合格（先评为优秀后改为合格）。而被害人（实名举报人）却以莫须有罪名被定为不合格。赤裸裸的双重标准！在休宁县还有没有公正？还讲不讲道理？当年度因私设小金库、违反中央八项规定被处理，因涉嫌犯罪被刑事立案调查的犯罪嫌疑人师德合格（先评为优秀后改为合格）。而被害人（实名举报人）却以莫须有罪名被定为不合格。赤裸裸的双重标准！在休宁县还有没有公正？还讲不讲道理？当年度因私设小金库、违反中央八项规定被处理，因涉嫌犯罪被刑事立案调查的犯罪嫌疑人师德合格（先评为优秀后改为合格）。而被害人（实名举报人）却以莫须有罪名被定为不合格。赤裸裸的双重标准！在休宁县还有没有公正？还讲不讲道理？当年度因私设小金库、违反中央八项规定被处理，因涉嫌犯罪被刑事立案调查的犯罪嫌疑人师德合格（先评为优秀后改为合格）。而被害人（实名举报人）却以莫须有罪名被定为不合格。赤裸裸的双重标准！在休宁县还有没有公正？还讲不讲道理？这是哪门子师德考核啊！这就是以权欺人，挟私报复！哪里有天理，这样践踏师道尊严，还天天嚷什么文明法治！
