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”接着，老师带领几个孩子反复复述了几遍，孩子们都说懂了，但是当老师再次提问那个男孩子时，他竟回答说：“因为鸡的翅膀化掉了才······”　　二、案例分析　　这个案例说明，不是建构在孩子滋味探究基础上的结论，孩子是没有办法懂的，皮亚杰曾指出：“只有儿童自己建构的知识，才是真正符合幼儿年龄特点并和他的认知结构相适应的知识，也是最牢固、不会遗忘的知识。

。在访问HACT期间，照片是（左起）Patrick Klaff，Sanelisiwe Ngcobo，Annestashia Kistensamy，Pashnie Govender，Musa Mbele，Sbu Mthethwa，Pam Mtshali和Mark Ridel。co。