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儿歌技巧心得
2024-11-17 00:22:53
比如在表达“破坏”这一概念时，大部分中国学生想到的单词是“break”，很少有学生能利用更地道和更形象的 “undermine”，“devastate”和“jeopardize”。校园濒临东湖，环抱珞珈，满园苍翠，桃红樱白，鸟语花香。有道理"。
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比如在表达“破坏”这一概念时，大部分中国学生想到的单词是“break”，很少有学生能利用更地道和更形象的 “undermine”，“devastate”和“jeopardize”。校园濒临东湖，环抱珞珈，满园苍翠，桃红樱白，鸟语花香。有道理"。
