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因此笔者的建议是,不管是什么学科,在降重之前和降重的过程中,都要对自己的课题和专业方向有一定的了解,提前多看文献,这样在降重的过程中会有很多的把控,从而最大限度的少出现纰漏,除此之外,笔者还建议毕业生在降重的过程中,如果出现一大段重复的部分,大家可以将这一片段整体的看一遍,然后再自己的脑中形成对这一段的认知,最终用自己的语言表达出来,这样也就达到了降重的目的。该停的停,该罚的罚,如何破局。他还是适合东北二人转。
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