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骑楼建筑为欧陆建筑与东南亚地域特点相结合。 在一天课程结束后，学生回到家中，并不同于中国的繁重作业任务，国外学校并不会给孩子布置很多的课业，他们往往采用更加开放和灵活的方式培养孩子动手能力，发散性思维方式，让他们更好的表达自己的观点，让学生在处理问题能力提升中，慢慢成长，完成学业。
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